Lokalizacja zadania

Skrócony opis projektu (proszę opisać zasadnicze informacje o projekcie)

Projekt zakłada zagospodarowanie terenu zielonego znajdującego się przy wejściu do budynku Szkoły Podstawowej w Roszkach poprzez montaż urządzeń małej architektury: - nierdzewne stalowe ławki, - betonowe stoły do gry: w tenisa, piłkarzyki, szachy i warcaby, - żagle przeciwsłoneczne: trójkąt 5mx5mx7m, prostokąt 5mx6m; maszt Dotychczas nie wykorzystywano tego obszaru na potrzeby dzieci, był to po prostu trawnik. Miejsce to graniczy z chodnikiem prowadzącym na plac zabaw i drogą wewnętrzną. Od boiska odgradza go „gazonowy” niewysoki płotek z nasadzonymi kwitnącymi roślinami. Na skwerze tym powstałaby „Świetlica pod chmurką”, gdzie w czasie sprzyjającej pogody mogłyby odbywać się zajęcia świetlicowe. Dodatkowo byłoby to miejsce odpoczynku wykorzystywane podczas przerw, umożliwiałoby prowadzenie niektórych zajęć przedmiotowych, z miejsca tego mogłyby również korzystać dzieci z oddziału przedszkolnego. Podkreślić należy, że na terenie przyszkolnym brak jest jakiegokolwiek miejsca z ławeczkami.

Szczegółowy opis projektu (powinien zawierać przedstawienie opisu projektu, wskazanie głównych działań związanych z realizacją projektu, uzasadnienie potrzeby realizacji projektu, wskazanie spodziewanych efektów po zakończeniu projektu).

Pobyt dziecka w świetlicy przestaje być postrzegany jako przymus wynikający z braku domowej opieki w czasie pozalekcyjnym. Staje się raczej szansą na uzyskanie przez dziecko różnorodnych doświadczeń sprzyjających jego harmonijnemu rozwojowi. Szkoła nie może marginalizować znaczenia zajęć w świetlicy, wręcz przeciwnie – postawić na ich doskonalenie. Poza ciekawymi i nowymi metodami pracy, ważne wydaje się również miejsce, w którym odbywają się te zajęcia. W okresie późnojesiennym, zimowym czy wczesnowiosennym jest to oczywiście sala w szkole. W ciągu roku jest jednak wiele dni bardzo ciepłych, podczas których pobyt dzieci mógłby odbywać się na zewnątrz, na świeżym powietrzu – w proponowanej w projekcie „Świetlicy pod chmurką”. Głównym zadaniem świetlicy jest organizacja czasu wolnego dzieci pozostających na terenie szkoły przed lekcjami lub po ich zakończeniu, zapewnienie opieki wychowawczej, rozwijanie zainteresowań i uzdolnień wychowanków. Ale pełni ona również ważną funkcję społeczną. Podczas zajęć świetlicowych uczniowie stale przebywają w grupie, dzięki czemu ćwiczą swoje umiejętności interpersonalne, a skuteczne komunikowanie się i umiejętność zachowania się w grupie są przecież bardzo istotne w życiu każdego człowieka. Zajęcia, gry i zabawy zespołowe są też dobrym treningiem empatii. Często w świetlicy prowadzone są zajęcia psychoterapeutyczne, które niekoniecznie muszą być kierowane wyłącznie do uczniów z rodzin dysfunkcyjnych. Nauczyciele świetlicy chętnie wykorzystują bajkoterapię, muzykoterapię, działalność plastyczną, ponieważ swobodny i zabawowy charakter zajęć świetlicowych sprzyja kształtowaniu wyobraźni i postaw twórczych. Bardzo ważne są zabawy ruchowe, które spełniają rolę terapeutyczną – rozładowują napięcie emocjonalne, dają ujście energii, uspokajają i odprężają. Pozwalają poczuć smak zwycięstwa nawet tym uczniom, którzy na co dzień mają trudności w nauce. Zajęcia ruchowe i wycieczki na stałe wpisały się w plan pracy wielu świetlic. Uczą samodzielności, dyscypliny i inicjatywy, jednoczą i aktywizują grupę, rozbudzają zainteresowania sportowe. Czas spędzony na świetlicy ma także znaczenie wychowawczo-zdrowotne ze względu na ruch na świeżym powietrzu, kiedy pogoda temu sprzyja. To świetne miejsce, by wyzwolić w dziecku aktywność ruchową, by pokazać jak przyjemnie spędzić czas bez komórki i komputera. Z uwagi na fakt, że teren ten jest otwarty w projekcie zaplanowano zamontowanie ławek ze stali nierdzewnej, wybór ten wynika z faktu wieloletniej wytrzymałości materiału bez potrzeby specjalnej konserwacji, wymiany całych elementów i ich malowania. Betonowe stoły: do gry w szachy i warcaby, piłkarzyki, tenisa stołowego pozwolą również na wieloletnią eksploatację bez potrzeby kosztownej konserwacji. Montaż stołu do gry w tenisa z uwagi na potrzebną większą przestrzeń przewidziano nieopodal - na przylegającym do skweru placu zabaw. Nie będzie to kolidowało w żaden sposób z zainstalowanym tam sprzętem. Wszystkie planowane urządzenia byłyby na stałe zamontowane w podłożu. W projekcie zaplanowano również zakup i montaż przeciwsłonecznych i wodoodpornych żagli. Do ich zamontowania służyłyby: specjalny maszt oraz mury budynku szkoły z odpowiednimi uchwytami. Element ten pozwoli zabezpieczyć dzieci i młodzież przed niebezpiecznym działaniem promieniowania UV. Podkreślić należy, że oprócz zajęć świetlicowych byłoby to miejsce odpoczynku wykorzystywane podczas przerw, umożliwiałoby prowadzenie niektórych zajęć przedmiotowych, z miejsca tego mogłyby korzystać również dzieci z oddziału przedszkolnego. Teren przy szkole składający się z placu zabaw, małego boiska trawiastego, mini boiska do koszykówki to teren otwarty, z którego dzieci i młodzież korzystają również w godzinach popołudniowych oraz w dniach wolnych od zajęć szkolnych. Planowana „Świetlica pod chmurką” służyłaby zatem całej społeczności lokalnej. Z funkcjonującego obok placu zabaw od lat korzysta około 120 dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym nie tylko w godzinach zajęć, które odbywają się w placówce, ale także w godzinach popołudniowych, a przede wszystkim w dni wolne. Przychodzą tutaj z rodzicami, dziadkami i starszym rodzeństwem. Nasz plac odwiedzają również krewni mieszkańców – podczas wizyt rodzinnych oraz zaprzyjaźnieni z naszymi dziećmi – rówieśnicy z Różopola czy Orpiszewa. Planowana „świetlica pod chmurką” przyczyni się do wzrostu liczby osób korzystających ze wszystkich urządzeń i sprzętu na terenie przylegającym do szkoły. Podkreślić należy, że na zielonym terenie przyszkolnym (plac zabaw i skwer) w roku 2022 rodzice i mieszkańcy wsi wykonali prace społecznie, które polegały na wyrównaniu zużytego już podłoża trawiastego wraz z zasianiem nowej trawy. Wykorzystany sprzęt, jego obsługa, koszty paliwa, jak i nawieziona ziemia – to indywidualny wkład mieszkańców wsi. Obecnie jest to trawiasty i wyrównany teren zielony i taki pozostanie przy realizacji projektu. Planowana „Świetlica pod chmurką” poprawi estetykę wsi, bezpieczeństwo dzieci i młodzieży, wraz z terenem przyległym będzie pełniła rolę rekreacyjnego centrum wsi. Dodatkowo realizacja projektu przyczyni się do zapoczątkowanego kilka lat wcześniej rozwoju inicjatyw lokalnych i integracji społeczności wiejskiej oraz rozwoju infrastruktury publicznej.

Szacunkowe koszty stworzenia dokumentacji i realizacji projektu (proszę uwzględnić wszystkie możliwe składowe części zadania oraz ich szacunkowe koszty. Podanie kosztu szacunkowego jest obligatoryjne).

Lokalizacja na mapie